班级建设工作条例

第一章  总  则

第一条 班级是学生学习、生活的最基层单位，是学校加强和改进大学生思想政治教育、加强校风学风建设、提高学生综合素质的重要基地。为加强班级建设，进一步提高学校学生工作规范化、制度化、科学化水平，根据班级建设的要求和我校实际，制定本条例。

第二条 本条例适用于具有我校学籍的所有学生。

第二章  班级建设的目标与任务

第三条 学生班级的主要任务是

1．贯彻执行学校党委、行政的各项指示决定，完成学校党、政、团各级组织布置的工作；

2．营造团结进步、健康向上的氛围，建设良好的班风、学风，形成有利于促进全体成员德智体美全面发展的成才环境；

3．开展经常性思想政治工作和各项有益的活动，促进班级稳定，服务于全体同学的成长和发展；

4．建立健全班级各项制度，管理班级公共事务、维护班级正常秩序。

第四条 班级建设发展的目标

1．建设良好的班风。形成正确的舆论导向和健康向上的氛围，引导学生积极追求进步，努力向党组织靠拢，在全班营造团结和谐、友爱互助、遵纪守法的良好风气；

2．建设良好的学风。落实学风建设的各项措施，引导学生树立刻苦认真、崇实去浮、严谨勤奋、创新求是的治学精神，拓展学生的知识视野，提高学生的综合素质与专业技能；

3．建设好班级组织。搞好班级班委会、团支部的自身建设，抓好班级政治、学习、科技、文化、体育社团组织(协会)的组建与运作，发挥班干部的先锋表率作用，增强班级的凝聚力与战斗力；

4．建设好班级规章。建立和健全班会制度、班干部工作例会制度、政治学习制度、班级纪律考勤制度、学习互帮竞赛制度、班级奖惩制度、文明寝室评比制度、安全卫生检查制度、作息制度等，保障班级工作的正常运行，维护班级的良好秩序；

5．培植好骨干队伍。努力在班级中造就一支全方位的政治骨干、学习骨干、工作骨干、活动骨干队伍，形成人才共生效应，促进高素质、多技能、有特色的人才脱颖而出；

6．开展好班级工作。按照有计划、有记载、有落实、有总结的要求，使班级工作有创意、有特色、有成效，努力完成上级组织交给的任务；

7．组织好班级活动。积极开展形式丰富多彩，内容健康向上，有利于促进学生思想进步、道德完善、学习提高、能力拓展和身心健康的班级活动。

第三章  班级组织建设

第五条 班级构成及组织机构。

（一）班级构成

自然班级是学校根据学生入学时所属系、专业及人数划分的单元集体。所有学生班级辅导员受学校委派，组织、指导学生班级开展工作。

（二）组织机构

班委会、团支部是班级内自我教育、自我管理、自我服务、自我发展的组织机构。班委会成员包括班长（副班长）、学习委员、生活（卫生）委员、体育委员、文艺委员、心理委员；团支部包括支部书记、组织委员、宣传委员。原则上班委会、团支部成员数量不超过班级人数的25%。

第六条 班团干部应具备的素质和条件

1．坚持四项基本原则，政治上积极要求进步，思想品德好；

2．德、育、体全面发展，学习勤奋刻苦，学习态度端正，成绩优良；

3．模范遵守党纪国法，带头遵守学校规章制度；

4．有强烈的全心全意为同学服务的意识，以身作则、尊重师长、团结同学、工作踏实；

5．作风正派，坚持原则，具有担任相应职务所需要的工作能力。

第七条 班团干部的职责。

（一）班干部职责

1. 班长职责

（1）对班级工作负有全面的责任；

（2）负责召集班委会和召开班会，根据上级指示精神结合本班具体情况，研究安排本班工作；

（3）了解掌握本班同学的思想、工作、学习和生活情况，发现问题及时解决或向辅导员及系反映；

（4）督促、检查并协调班委会各委员开展工作，及时向辅导员和汇报工作；

（5）配合团支部做好本班团的工作。

2. 副班长职责

（1）协助班长做好工作，班长不在时，代理班长的工作；

（2）负责班级考勤及班级信息建设工作

（3）在通常情况下，副班长还要兼任委员或其他职务，以加强某一方面的工作。

3. 学习委员职责

（1）负责与全班同学学习和发展有关的工作，协助班长做好考勤工作；

（2）沟通任课老师与同学之间的信息联系，及时把任课教师对同学的意见和要求传达给本班同学，把同学对课程教学及任课教师的意见和建议及时地反映给任课教师或学校有关部门；

（3）根据同学求知、成才的需要，组织、开展各类读书、实践活动，举办学习经验交流会和知识讲座，开展班级互帮互学活动；

（4）协助组织专业教育活动，帮助同学们选课，协助老师组织学评教工作。

（5）协助辅导员做好学年综合测评有关智育测评及考勤情况的相关工作。

4. 生活（卫生）委员职责

（1）做好本班学生教室、宿舍、卫生区的卫生管理工作，积极鼓励、支持本班参与各级文明卫生教室、宿舍创建活动；

（2）通过调查充分掌握困难学生的情况，做好勤工助学、助学贷款、困难补助等助困的基础工作；

（3）督促卫生后进的宿舍及时整改，关注沉迷网络游戏的同学并采取切实措施进行帮助，带动全体同学在生活园区及宿舍营造健康向上的氛围；

（4）与学校有关部门保持联系，及时反映同学生活中遇到的困难，以及同学的意见和要求；

（5）保管好班级经费，定期向同学公布班费的使用情况；

（6）配合系学生会生活部、卫生部做好工作。

5. 体育委员职责

（1）担任体育课的课代表，同体育课教师保持经常联系，协助任课教师组织好课堂教学，并及时反映同学们的意见和要求；

（2）组织和发动同学开展丰富多彩的体育健身活动，参与学校运动会；

（3）督促同学进行体育锻炼；

（4）配合校、系学生会体育部做好工作；

6. 文艺委员职责

（1）组织举办各类文艺讲座，提高同学们艺术欣赏能力和水平。

（2）组织开展各种比赛和文娱活动，活跃班级同学的文化生活，发现和培养文艺活动的骨干。

（3）配合学校、系学生会文艺部做好节庆重大演出、比赛等工作；

7. 心理委员职责

（1）认真学习心理健康知识，积极参加各种相关培训，不断提高工作能力和专业水平；

（2）向同学积极有效地宣传心理健康知识，帮助同学树立健康向上的人生观、世界观；

（3）主动关心本班同学，全面了解本班学生的心理健康状况，发现异常情况及时向辅导员、班主任或有关领导报告；

（4）根据班级特点，有针对性地开展一些团体辅导活动，提高本班学生的心理素质，增强班集体的凝聚力；

（5）落实学校、系心理健康教育中心统一安排的各项具体工作，协助有关教师举办心理健康讲座，上好心理卫生课。

（二）团干部职责

1. 团支部书记职责

（1）及时传达贯彻上级团组织的指示和决议，研究制定本支部工作计划并组织落实,全面负责团支部的工作；

（2）组织好党团知识学习、团日活动，做好经常性的思想政治教育工作，积极开展争创红旗团支部、争当优秀团员活动；

（3）了解掌握团员的思想、工作、学习情况，做好“支部工作周志”的记载工作，及时反映支部成员的思想状况、动态，发现问题及时解决，积极为系开展工作提供信息支持；

（4）检查支部的工作计划、决议的执行情况，定期向支部委员会、支部大会报告工作，并经常向系团总支请示、汇报本支部的工作；

（5）密切联系支部委员，督促其工作，并支持协助班委会开展工作；

（6）做好推荐优秀团员作党的发展对象的工作，协助党组织做好入党积极分子的培养工作；

（7）做好民主评议、年度注册等团的日常工作；

（8）完成系团总支等上级交办的其他工作。

2、组织委员职责

（1）了解和掌握支部的组织状况,根据情况提出团支部组织建设工作意见,协助支部书记认真组织本支部活动；

（2）检查和监督团支部过好组织生活,对团员进行组织纪律教育，做好团员模范事迹的上报和团员的表扬与处分等工作；

（3）负责对入团积极分子的培养和考察，提出发展团员的意见和具体负责新团员接收手续；

（4）协助党组织做好入党积极分子的培养工作；

（5）接转组织关系，按时收交团费，负责团员管理、年度评议和团员统计工作；

（6）完成上级交办的其他工作。

3、宣传委员职责

（1）积极主动地做好学校各项重要工作的班级宣传教育，引导广大青年团员积极投身到学校、系发展建设以及人才培养工作的正常轨道上去，争当优秀团员，全面发展、健康成才；

（2）每学期第一周召集本班学生返校舆情座谈会，做好总结整理上报工作；

（3）抓住主旋律，做好本支部学风建设、先进典型等总结宣传工作，做好传统节日和重大事件、重大活动的宣传工作；

（4）做好本支部工作的总结和宣传报道工作；

（5）利用新媒体技术，建设好班级博客、班级飞信群、班级公共邮箱等班级特色工作阵地。

（6）配合系团总支和学生会宣传部做好工作；

（7）完成上级交办的其他工作。

第四章  班级管理与制度建设

第八条 班级各阶段的工作：

1．开学阶段。制定班级工作计划，明确新学期的学习任务，布置新学期班级工作；总结假期社会实践活动，召开以“假期见闻”、“社会实践”等为内容的主题班会；公布讲评每位学生的综合测评情况，做好综合测评和评奖、评优等工作；

2．期中阶段。总结检查班级工作计划落实情况；配合学校、系或有关部门做好期中教学检查和期中考查工作；

3．期末阶段。做好考试动员工作，进一步明确考场纪律；总结学期内班级工作，安排假期工作；

4．假期阶段。组织学生参加各种社会实践活动，要求学生做好复习和开学的准备工作。

第九条 班级会议制度：

1．班委会每周定期召开工作会议，进行工作总结、研究讨论班级工作、制定下一步工作计划；

2．根据工作需要每周定期召开班务会或主题班会。班务会内容：传达上级有关部门的工作精神并结合本班实际提出贯彻意见、听取班委会的工作总结、安排部署下一步工作、讨论并通过班级有关工作事宜等；主题班会内容：举办报告会、学术讨论会、学习经验交流会、知识竞赛等；

3．班组会。以学习小组、宿舍或团小组为单位建立班小组，学习落实辅导员、班委会和班会的有关精神，组织政治学习和规章制度的讨论等。

第十条 班级工作计划、总结制度：

1．学期工作计划、总结。班级每学期都要根据学校、系的工作安排制定出本班的学期工作计划，计划既要体现不同学期的特点，符合班级实际情况，针对性强，又要目标明确，重点突出，措施具体；期末搞好总结；

2．月工作计划、总结。班级应因时因地，根据学期工作计划及系临时工作，妥善安排每个月的工作，在某一段时间内对学生开展哪些教育活动，实施什么管理措施，有什么具体要求，要达到什么目标、什么效果等，制定具体的计划，避免工作的盲目性；月末搞好总结。

第十一条 日常管理制度。上下课要起立，由班长负责；课堂笔记督促、检查和定期展览由学习委员负责；上课点名由班长或指定专人负责；其他集体活动考勤由班长或指定专人负责。考勤结果定期公布，并报辅导员严格按照学校、系有关规定处理，纳入学生综合测评平时表现的考核中。

第十二条 建立班级档案制度。班级档案包括班级同学基本情况、综合测评及奖励、助困、惩罚等原始材料；班级各项活动记录；班会主要内容、出勤情况以及各项要求存档的文字图像（照片、录音带、光盘等）材料等，由专人负责管理，并定期公布相关考勤内容。

第十三条 通报表扬和批评制度。对在学习和各项活动中有突出表现的同学，及时予以通报表扬；对班级中出现的违反校规校纪不良行为，应及时予以通报批评。表扬、批评由班委会讨论，经班主任同意，班会公布后，记入班级档案。

第十四条 建立宿舍、教室、卫生区等值日、值班制度。

第五章 班级考核与奖惩

第十五条 班级建设管理考核按《山东中医药高等专科学校先进班集体评选办法》执行。

第十六条 学生个人考核与奖惩按《山东中医药高等专科学校综合测评管理规定》、《山东中医药高等专科学校学生奖学金管理规定》、《山东中医药高等专科学校优秀学生评选办法》、《山东中医药高等专科学校学生违纪处分管理规定》、《山东中医药高等专科学校学生考勤管理规定》等执行；对学生干部考核按照《山东中医药高等专科学校优秀学生干部评选办法》等执行。

第六章 附 则

第十七条  各系、各班级可根据本条例制定实施细则。

第十八条 本条例自公布之日起执行，由学生工作处负责解释。