让传统文化滋润学生的心灵

学校组织开展以“传承传统文化”为主题的实践教育活动

为了弘扬中国优秀传统文化，加强校园文化建设，促进提高学生的文明素养和道德水平，近日，学生工作处、团委联合制定并印发《关于开展“传承中华优秀传统文化 提升学生思想道德素质”题教育实践活动的通知》，在学生中组织开展以“传承传统文化”为主题的实践教育活动。

目标明确。《通知》要求，要通过开展系列化、立体化的传统文化宣教活动，让传统精华内化于学生的心智，外化为学生的行为，提升学生道德水准和文化底蕴；要通过传承文明，古为今用，将传统文化教育作为强化大学生德育教育的重要内容和加强校园文化建设的有效途径，并积极探索，形成长效机制。

重点突出。《通知》指出，中华优秀传统文化教育要以学典立德，修身育人为根本，以弘扬爱国主义精神为核心，以家国情怀教育、社会关爱教育和人格修养教育为重点，通过与培育和践行社会主义核心价值观、与开展实现中国梦专题活动相结合，通过常态化教育，着力完善青年学生的道德品质，培育理想人格，提升政治素养。

活动扎实。根据统一布置，本次主题教育活动，将着力做好五个方面的工作：一是通过组织开展专题讲座、道德讲堂及主题班会、征文比赛、演讲比赛等活动，开展优秀传统文化宣传教育。二是通过校园广播、学生社团等载体，举办文化沙龙、诵读比赛等活动，开展“体味国学·走进经典”诵读活动。三是一方面以书画展览、知识竞赛等为载体，开展传统文化大比拼活动，另一方面开展社会调查、志愿服务、公益活动等传统文化社会实践活动，开展传统文化“达人”活动；四是充分挖掘传统节日的深厚文化内涵，以解读节日、名人典故、书写家书、网上留言等形式，开展“我们的节日”教育实践活动。五是开展大讨论活动，即以班级为单位，组织开展“查找纠正与传统文化相背离的行为”大讨论，找出存在的问题，明确努力的方向，用中华优秀传统文化规范学生的行为等等。

《通知》中明确了活动的具体实施步骤，并将及时总结推广先进的活动经验，大力表彰宣传先进典型和事迹，着力实现活动宣传立体化，活动内容特色化、活动开展常态化、长效化。

学生工作处（文：焦迎娜）

2014.11.20