学生工作处落实党风廉政建设责任制自查报告
学校纪律检查委员会：
2009年，学校面临跨越式发展的重大机遇和挑战，在深入学习实践科学发展观的同时，实现了新校区的整体搬迁。根据学校党委的统一部署，学生工作处以学习贯彻科学发展观为契机，准确把握存在的问题及原因，深入学习党风廉政建设相关要求，探索加强党风廉政建设的对策和措施，推进党风廉政建设的深入开展。根据学校2009年党风廉政建设工作会议精神及要求，全处党员干部认真学习，深入贯彻，进一步增强了廉洁自律意识和反腐决心，提高了思想政治水平、管理水平和业务能力，提升了服务意识，拓宽了工作思路，为改革创新，开拓学生工作新局面提供了有力的思想和组织保证。
一、提高思想认识，加强理论学习
根据学校党风廉政建设工作会议要求，学生处及时召开廉政工作会议，传达了相关会议精神，集中学习了学校《2009年党风廉政建设责任制》等文件精神，在准确领会学校党风廉政建设工作总体要求的基础上，结合工作实际，讨论、确定了 “提高思想认识，落实廉政建设”的学习计划。
1、加强思想教育制度建设，规范理论学习行为。建立健全思想教育的常规制度，把思想教育的要求、措施与业务工作一起量化，层层分解到人，做到思想教育与业务工作同时部署，同时考核，与业绩考核挂钩，促使思想教育真正有效开展。
2、抓住重点，扩大教育面。通过政治学习、民主生活会以及其他常规思想教育活动，加强对党员干部的党风廉政思想教育，把学习贯彻中纪委三次全会、全国教育纪检监察工作会议及学校党风廉政建设工作会议精神与党章的学习结合起来，树立大局意识、服务意识，把反腐倡廉作为发挥共产党员的先锋模范作用的首要任务抓紧抓好。同时，对青年学生也要有意识地打好拒腐防变的“预防针”，进一步做好新时期高校大学生的思想政治工作，特别是社会主义荣辱观的宣传教育。
3、增强思想教育的针对性和适实性。思想教育既要适应现实需求，又要有的放矢，增强针对性。坚持理论学习内容要联系学校发展的要求、学生工作处建设和学生的实际情况，贴近员工的思想实际，围绕学生教育管理、经济困难学生的资助及感恩教育、大学生的心理健康教育等问题认真学习相关的政治理论，并紧密结合客观实际，更好地解决师生关心的问题，做好服务工作。
4、改进学习方法，力求实效。坚持把廉政教育做细做深，采取集中学习、讨论、交流、研讨等多种方法，提高学习效率。注重学习实效，真正把廉政建设融入严格内部管理、提高工作质量的进程中，使党员干部逐步树立正确的权力观、群众观，荣辱观，增强纪律观念，在工作生活中率先垂范，克己奉公。真正做到明志、重责、慎权、轻利、自重、自省、自警、自励。
二、改进工作作风，扎实推进反腐倡廉工作。
（一）深化思想认识，学习实践科学发展观，多方面扎实推进反腐倡廉工作。
在学习的基础上提高思想认识是加强党风廉政建设和反腐败工作的基础，也是落实党风廉政建设责任制的重要内容。学生处坚持从几个方面入手，切实提高党员干部思想认识。一是深入实践科学发展观。以学习实践科学发展观，加强作风建设为契机，扎实推进反腐倡廉工作。自觉按照科学发展观的要求，着力运用科学发展观所体现的马克思主义立场、观点、方法来谋划、部署和推进各项工作，把科学发展观的要求落实到党风廉政建设和反腐败工作的各个层面。二是多层次思想提升。注重多种思想认识提升方式，采取请进来与走出去相结合，正面教育与警示教育相结合，选准思想认识提升的着眼点和切入点，注重用事实说话，使党员干部常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心，切实做到勤政廉政。三是思想提升与自我剖析相结合。要求党员干部用党风廉政思想实质指导工作，对照职责要求查找不足，进一步加强自我防控意识，防患于未然。
（二）改进工作作风，坚持标本兼治，以作风建设带动廉政建设的开展，切实加强党员干部的党性修养和自律意识。
1、正视干部作风现状，自觉转变干部作风
以作风的转变促进行政管理能力的提高，促进良好政风的形成，才能保障各项工作的顺利开展，维护校园的和谐稳定。学生处要求工作人员不仅要有过硬的业务技能，还必须具备为师生服务的过硬思想，特别是党员干部，在作风建设中必须坚持正己立身，认清自身的责任，加强学习，更新知识，增长才干，不断提高队伍素质，不断增强在群众中的信用度，进而不断提升工作质量。
2、增强服务意识，加强廉政建设
一是明确服务对象，端正服务态度。学生工作处的服务对象是广大师生，工作态度必须做到热情周到，语言文明礼貌，坚决杜绝门难进、脸难看、话难听、事难办的不良现象；
二是坚持了“群众利益无小事”思想，主动为师生排忧解难。对师生反映的问题和需要办理的事情，能解决的及时解决，不能立即解决的，做好解释工作，并抓紧研究，以最快速度完成，做到了不推诿，不拖延，不模糊答复；积极为学生工作出谋划策，少开会，多做事。
三是经常深入基层，密切与师生关系。把师生冷暖放在心上，真正体现了权为民所用，利为民所谋，情为民所系的宗旨。在处理宿舍安排、毕业生相关事务办理、特困生补助金的评定和发放等涉及学生切身利益的问题时，精心设计工作方案，更多地体现以人为本的工作理念，为学生办实事、办好事，受到了师生的广泛好评。
3、提高工作效率，促进廉政建设。
党员干部切实增强效率意识，倡导立说立行、速决速行、雷厉风行的工作作风；增强岗位意识、责任意识和廉政意识，规范办事程序，畅通工作渠道，做到小事不嫌弃，大事不畏惧，认真对待每一件工作，满腔热情去办，踏踏实实去干，少说空话，多干实事，不搞形式主义，不做表面文章；部门间互相配合，同志间相互协作，努力形成人人求实、奉献，能办大事、会办难事、敢办新事，清正廉洁的工作作风。
4、加强制度建设，形成廉政建设的长效机制。
建立机制，健全制度，是促使党员干部廉洁自律的重要保证。学生处努力健全各项工作规章制度，形成工作机制，变人治为法治，让全体工作人员既有压力又有动力，把他们的言行置于制度的规范之中。
经过一段时间的学习改进，学生处党风廉政建设成效又有新突破，干部、党员、群众统一了思想，提高了认识，工作业绩显著提高。
四、建立党风廉政建设的长效机制，推进党风廉政建设的长期深入开展。
三、存在的不足之处和努力的方向
一年来，通过全处的共同努力，我们顺利完成了党风廉政建设责任书的任务和要求，进一步端正了增强了支部的凝聚力和战斗力，激发了广大党员干部的积极性、主动性和创造性，推动了部门各项工作的发展。同时，我们也清醒地认识到，我们的工作与中央、省委及学校的要求还有一定差距，与师生员工的要求还有一定差距。在制度上还需进一步建立健全和完善，廉洁自律的各项规定还需进一步落实，党员干部实行党风廉政建设的自觉性还需进一步提高，自主开展党风廉政建设的主动性还需进一步加强，理论学习的系统性不够，深度也还不够，用科学的理论指导工作实践还有一定差距，开展形式多样、丰富多彩的校园廉政文化活动还需要加强改进。党风廉政建设和反腐倡廉方面信息的报送和宣传工作还做得不够。这些都需要我们在今后的工作中不断地加以改善和提高。我们将以此自查为契机，继续深入学习贯彻落实中央、省委和学校有关党风廉政建设的文件和要求，进一步提高认识，增强责任意识，严格执行廉洁从政的各项规定，使党风廉政建设责任制真正落到实处、落到细处，不断适应新情况，与时俱进、开拓创新，努力开创学生工作的新局面。
学生工作处
二○○九年三月十五日
